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24岁的考特尼·安东尼
宾夕法尼亚州匹兹堡
“几乎所有的音乐治疗教授都非常善良、关心和支持. 在这么多的课上, 教授鼓励“犯错”和问“愚蠢的问题”,因为他们认识到这对学生的发展有多重要. 在音乐治疗课上的那一刻,我从来没有为自己的存在感到错误或尴尬."
音乐疗法
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海莉·沙利文,25岁
Havre de Grace, MD
"我喜欢学校提供的所有活动,无论是体育比赛, 秋天的节日, SOAR组织旅行, 和更多的. 我也喜欢学生与老师的比例,因为我可以和我的教授建立联系,他们知道我的名字,很容易联系到我."
护理
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埃迪·贝尼特斯24岁
圣安娜,加州
“这听起来真的很老套, 但很明显,老师们关心我们的不仅仅是学生. 他们尽最大努力为我们做每一个决定,这充分说明了该计划所坚持的标准. 我在州立大学期间培养的友谊和职业关系, 无论是我的专业还是其他专业, 会持续一生吗."